La Universidad Tecnológica Nacional (UTN) Regional La Plata ya puso en marcha la inscripción para el ciclo lectivo 2027 y presenta una propuesta académica que combina sus tradicionales carreras de ingeniería con nuevas alternativas orientadas a las demandas del mundo tecnológico.

En diálogo con RADIO REALPOLITIK FM, Sergio Ramos, secretario académico de la institución, repasó las opciones disponibles, explicó la duración de las carreras y se refirió al crecimiento del interés de los jóvenes por la formación técnica y profesional, incluso en un contexto económico complejo y de dificultades para la industria nacional.

“Nuestras carreras tienen una salida laboral muy importante”, aseguró Ramos, quien destacó que la demanda académica viene creciendo durante los últimos años. Según explicó, muchos estudiantes eligen prepararse con la expectativa de que el país pueda recuperar su actividad industrial y fortalecer la producción nacional.

Seis ingenierías y una oferta académica en expansión

La UTN La Plata cuenta con seis carreras de ingeniería: Ingeniería Civil, Ingeniería en Energía Eléctrica, Ingeniería Industrial, Ingeniería Mecánica, Ingeniería Química e Ingeniería en Sistemas de Información.

Ramos recordó que la Universidad Tecnológica Nacional tiene 30 facultades distribuidas en todo el país y más de 23 carreras de ingeniería. En ese marco, señaló que cada regional desarrolla una propuesta vinculada con las necesidades productivas y profesionales de su zona.

También diferenció el perfil de la UTN respecto del de la Universidad Nacional de La Plata. Aunque ambas instituciones ofrecen carreras de ingeniería, consideró que sus propuestas son complementarias y responden a distintas tradiciones y objetivos académicos.

“La Universidad Tecnológica nació con una misión muy particular: proveer a la industria nacional de los ingenieros que hacían falta para llevar adelante el proceso de industrialización”, explicó.

En esa línea, sostuvo que el sistema universitario necesita distintas ofertas de formación para acompañar el desarrollo de las regiones y aportar profesionales a los sectores productivos.

Nuevas licenciaturas: inteligencia artificial, ciencia de datos y seguridad informática

Uno de los principales anuncios de la entrevista estuvo relacionado con la ampliación de la oferta académica. Ramos detalló que la UTN La Plata incorporó cuatro licenciaturas que buscan responder a las nuevas demandas del mercado laboral y de la transformación tecnológica.

La propuesta incluye:

• Licenciatura en Inteligencia Artificial.

• Licenciatura en Ciencia de Datos.

• Licenciatura en Seguridad Informática.

• Licenciatura en Gestión de Procesos Químicos.

Las primeras tres están vinculadas con el área de Sistemas de Información y apuntan a campos en los que, según el secretario académico, existe una demanda creciente de profesionales capacitados.

Ramos destacó especialmente la importancia de estas disciplinas para la región capital y señaló que la formación en nuevas tecnologías constituye una oportunidad para cubrir necesidades que hoy no encuentran suficientes especialistas.

La Licenciatura en Gestión de Procesos Químicos, por su parte, complementa la formación relacionada con Ingeniería Química.

Cuánto duran las carreras y qué opciones tienen los graduados

En relación con la duración de los estudios, Ramos explicó que las ingenierías tienen una duración nominal de cinco años, con excepción de Ingeniería Civil, cuyo plan contempla cinco años y medio.

Sin embargo, aclaró que los tiempos reales pueden extenderse debido a las circunstancias personales y laborales de cada estudiante. En particular, señaló que muchos alumnos comienzan a trabajar durante los últimos años de la carrera, lo que puede modificar el ritmo de cursada y retrasar la graduación.

Una vez recibidos, muchos profesionales regresan a la facultad para continuar su formación mediante posgrados, maestrías, doctorados y especializaciones vinculadas con el ámbito industrial.

La universidad también cuenta con la Tecnicatura Universitaria en Programación, una alternativa de pregrado cuya actividad profesional, según Ramos, está experimentando cambios profundos a partir de la incorporación de herramientas de inteligencia artificial.

Inteligencia artificial: una herramienta que necesita profesionales capacitados

La incorporación de nuevas tecnologías ocupó buena parte de la conversación. Para Ramos, la inteligencia artificial representa una transformación de gran alcance, aunque advirtió que su utilización no puede reemplazar el criterio y la intervención humana.

El secretario académico recordó que esta tecnología tiene antecedentes que se remontan a mediados del siglo XX, pero que su expansión se aceleró en los últimos años con la aparición de herramientas de inteligencia artificial generativa, como ChatGPT.

A su entender, el desafío no consiste solamente en aprender a utilizar estas plataformas, sino también en formar profesionales capaces de evaluar sus respuestas, detectar errores y aprovechar sus posibilidades de manera responsable.

“Siempre tiene que haber un humano dentro del proceso”, planteó durante el intercambio.

En ese sentido, consideró que el pensamiento crítico será una competencia indispensable para quienes se desempeñen en áreas vinculadas con la informática, la ciencia de datos y la inteligencia artificial. También destacó la importancia de contrastar resultados y no asumir que una respuesta es correcta simplemente porque proviene de una herramienta tecnológica.

Ramos sostuvo que la inteligencia artificial puede agilizar tareas y modificar profundamente distintas profesiones. Como ejemplo, mencionó la programación, una actividad que ya no se desarrolla de la misma manera que antes de la aparición de estas herramientas.

También señaló sus avances en campos como la robótica, el reconocimiento de obstáculos y el desarrollo de vehículos autónomos, aunque reconoció que la transformación tecnológica traerá tanto oportunidades como nuevos problemas que deberán resolverse.

Universidad, industria y trabajo: una apuesta a futuro

En otro tramo de la entrevista, Ramos vinculó la identidad histórica de la UTN con el desarrollo productivo argentino. Recordó que la institución nació en 1948 como Universidad Obrera Nacional, con el objetivo de formar profesionales para acompañar el proceso de industrialización del país.

Desde esa perspectiva, sostuvo que la formación de ingenieros y especialistas tecnológicos sigue siendo fundamental para fortalecer la industria nacional y generar capacidades propias.

Aunque reconoció las dificultades que atraviesan actualmente las empresas, las pymes y el sector industrial, destacó que los jóvenes continúan apostando a carreras que consideran estratégicas para su futuro laboral.

La entrevista dejó en evidencia el desafío de las universidades tecnológicas: sostener una formación profesional vinculada con las necesidades productivas actuales y, al mismo tiempo, preparar a las nuevas generaciones para los cambios que ya están transformando el mundo del trabajo.

Con la inscripción 2027 en marcha, la UTN La Plata busca ampliar sus opciones de formación y fortalecer su vínculo con los sectores industriales y tecnológicos de la región.